Pourquoi construire un collège à Albigny-sur-Saône ?
Depuis plusieurs années, la commune connaît une hausse progressive de sa population, notamment chez les jeunes familles. Or, les collégiens d’Albigny-sur-Saône doivent actuellement poursuivre leur scolarité dans des établissements situés à Neuville-sur-Saône, Fontaines-sur-Saône ou bien Trévoux. Ces trajets, parfois longs et peu pratiques, soulèvent des inquiétudes chez de nombreux parents.
La création d’un collège à Albigny-sur-Saône répond donc à un besoin réel en matière de proximité scolaire, mais aussi à un objectif plus large de désengorgement des établissements voisins. C’est dans cette logique que la Métropole de Lyon a décidé d’implanter un nouveau collège à Albigny-sur-Saône, avec une ouverture prévue à l’horizon 2027.
Combien d’élèves pourra accueillir ce nouvel établissement ?
Marie Marvingt le futur collège à Albigny-sur-Saône, tel qu’il est actuellement conçu, devrait pouvoir accueillir environ 600 élèves. Cette capacité a été calculée en prenant en compte la population actuelle, les prévisions d’évolution démographique du Val de Saône, ainsi que les nouveaux projets immobiliers qui vont générer un afflux d’habitants dans les années à venir.
Où sera situé le collège et comment s’intègrera-t-il dans le paysage ?
Le site choisi se trouve non loin du centre-bourg, dans une zone facilement accessible depuis les quartiers résidentiels existants et les nouvelles zones en développement. L’emplacement permettra également de faciliter les trajets à pied, à vélo ou en transports en commun.
Le projet architectural a été pensé pour s’intégrer harmonieusement au tissu urbain, avec des bâtiments à taille humaine, une végétalisation importante et des espaces ouverts qui dialoguent avec leur environnement. Le collège ne sera pas isolé, mais connecté à la vie locale.
À quoi ressemblera le futur collège à Albigny-sur-Saône sur le plan architectural et écologique ?
Marie Marvingt le futur collège à Albigny-sur-Saône a été imaginé comme un établissement moderne, durable et innovant. Conçu selon les standards de haute qualité environnementale (HQE), il intégrera :
- des matériaux durables et biosourcés,
- une isolation thermique renforcée,
- des panneaux photovoltaïques pour la production d’énergie,
- une gestion optimisée des eaux pluviales,
- et des espaces extérieurs largement végétalisés pour renforcer le confort climatique et la biodiversité.
Tout a été pensé pour en faire un bâtiment sobre en énergie, à l’image des nouvelles priorités écologiques fixées par les collectivités locales.
Quelles seront les particularités pédagogiques de l’établissement ?
Ce collège ne sera pas simplement « un bâtiment de plus ». Il s’agit aussi d’un lieu pensé pour accompagner les évolutions pédagogiques. Les salles de cours seront modulables, certaines pensées pour le travail en groupe, d’autres pour accueillir des ateliers pratiques ou numériques.
Le futur collège à Albigny-sur-Saône disposera également :
- d’un CDI ouvert et connecté,
- d’un espace numérique central,
- de salles de sciences et de technologie modernes,
- et d’un gymnase mutualisable qui pourra être utilisé en dehors des heures scolaires par les associations sportives locales.
Cette ouverture à la vie associative fait du collège un véritable équipement de quartier, et pas seulement un lieu d’enseignement.
Pourquoi le collège portera-t-il le nom de Marie Marvingt ?
Le choix du nom « Marie Marvingt » n’est pas anodin. Cette grande figure du XXe siècle fut une pionnière de l’aviation, infirmière militaire, journaliste, mais aussi sportive de haut niveau. Elle est notamment reconnue pour avoir inventé le concept de l’ambulance aérienne, bien avant son temps.
En rendant hommage à Marie Marvingt, la commune souhaite valoriser des valeurs d’engagement, de courage et d’innovation, en phase avec les missions de l’école publique et la volonté de transmettre des modèles positifs à la jeunesse.
Quelles retombées le collège aura-t-il pour la commune ?
La construction de ce collège ne profitera pas uniquement aux élèves. Elle aura un impact structurant sur l’ensemble de la commune. Parmi les bénéfices attendus :
- Une meilleure attractivité résidentielle, notamment pour les familles avec enfants.
- La création d’emplois, directs et indirects.
- Une dynamisation du commerce local.
- Une valorisation du cadre de vie, grâce à un aménagement urbain cohérent et durable.
Le futur collège à Albigny-sur-Saône deviendra aussi un point d’ancrage pour d’autres équipements publics, dans une logique de centralité partagée.
Comment les habitants sont-ils impliqués dans ce projet ?
Depuis l’annonce du projet, plusieurs réunions publiques ont été organisées par la Métropole et la mairie d’Albigny pour informer les habitants, répondre à leurs questions et recueillir leurs attentes. Parmi les sujets régulièrement abordés : la sécurité autour de l’école, l’accessibilité pour les personnes à mobilité réduite, les horaires de transports, ou encore la place du numérique dans les apprentissages.
Cette démarche de concertation ouverte permet de bâtir un projet au plus près des réalités locales, avec une appropriation progressive par les futurs usagers.